การศึกษากระบวนการสร้างการมีส่วนร่วมตามกลไกประชารัฐเพื่อลดความเหลื่อมล้ำในชุมชน : กรณีบริษัทประชารัฐรักสามัคคีจังหวัด / เลิศพร อุดมพงษ์ และนิตยา โพธิ์นอก.
Material type: TextPublisher: กรุงเทพฯ : สำนักวิจัยและพัฒนา สถาบันพระปกเกล้า, 2562.Edition: พิมพ์ครั้งที่ 1Description: 212 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง ; 24 ซมISBN:- 9786164760677
- JF 1358.T5 ล896ก 2562
ชนิดของทรัพยากร | Current library | กลุ่มข้อมูล | Shelving location | Call number | Copy number | สถานะ | Date due | บาร์โค้ด | Item holds | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Research/Thesis | National Assembly Library of Thailand | Senate | Research & Theses shelves | ว JF 1358.T5 ล896ก 2562 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 0100008888001 | ||||
Research/Thesis | National Assembly Library of Thailand | Research & Theses collection | ว JF 1358.T5 ล896ก 2562 (Browse shelf(Opens below)) | ฉ.1 | Available | 3961211342 | ||||
Research/Thesis | National Assembly Library of Thailand | Research & Theses collection | ว JF 1358.T5 ล896ก 2562 (Browse shelf(Opens below)) | ฉ.2 | Available | 3961211343 |
Total holds: 0
Collection: Research & Theses collection Close shelf browser (Hides shelf browser)
ว LB 3610 ล896ก 2562 การศึกษากระบวนการเสริมสร้างประชาธิปไตยในโรงเรียน ผ่านกระบวนการสภานักเรียน / | ว HM 1126 น379ส 2562 สันติสุขเกิดได้ภายใต้ความแตกต่าง = Peace in Spite of Differences / | ว HM 1126 น379ส 2562 สันติสุขเกิดได้ภายใต้ความแตกต่าง = Peace in Spite of Differences / | ว JF 1358.T5 ล896ก 2562 การศึกษากระบวนการสร้างการมีส่วนร่วมตามกลไกประชารัฐเพื่อลดความเหลื่อมล้ำในชุมชน : กรณีบริษัทประชารัฐรักสามัคคีจังหวัด / | ว JF 1358.T5 ล896ก 2562 การศึกษากระบวนการสร้างการมีส่วนร่วมตามกลไกประชารัฐเพื่อลดความเหลื่อมล้ำในชุมชน : กรณีบริษัทประชารัฐรักสามัคคีจังหวัด / | ว JQ 1510 น641ร 2563 รัฐกับการแก้ไขปัญหาความยากจนในบริบทของจีน : ภายใต้กรอบงานของคณะอนุกรรมการแก้ไขปัญหาความยากจน / | ว JQ 1510 น641ร 2563 รัฐกับการแก้ไขปัญหาความยากจนในบริบทของจีน : ภายใต้กรอบงานของคณะอนุกรรมการแก้ไขปัญหาความยากจน / |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.