000			02597nam a22002897a 4500
003			NALT
005			20240315131957.0
008			231115b th ||||| |||| 00| 0 tha d
020			_a9789740335177
040			_aNALT
050			_aLB 1028.24 _bพ647ท 2559
100			_921741 _aพิชิต ฤทธิ์จรูญ
245	1	0	_aเทคนิคการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ / _cพิชิต ฤทธิ์จรูญ.
250			_aพิมพ์ครั้งที่ 1.
260			_aกรุงเทพฯ : _bสำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, _c2559.
300			_a349 หน้า : _bภาพประกอบ, ตาราง ; _c26 ซม.
505	2		_aบทที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ -- บทที่ 2 กระบวนการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ -- บทที่ 3 การวิเคราะห์ปัญหาการเรียนรู้ -- บทที่ 4 การพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ -- บทที่ 5 การออกแบบและการวางแผนการวิจัย -- บทที่ 6 เทคนิควิธีและเครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูล -- บทที่ 7 การวิเคราะห์ข้อมูลและการนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล -- บทที่ 8 การเขียนรายงานการวิจัย -- บทที่ 9 การประเมินงานวิจัย -- บทที่ 10 การนำผลการวิจัยไปใช้พัฒนาผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้.
650		0	_aการเรียนรู้ _94287
650		4	_962117 _aวิจัยเชิงปฏิบัติการทางการศึกษา
650		4	_915558 _aวิจัย
850			_aNALT
942			_cGB _2lcc
996			_achunbijaya.r _bCATSTF _c2023-11-15
996			_asaiphon.d _bCATSTF _c2023-11-15
999			_c103832 _d103832
998			_j1020 _k จำเรียง ระวังสำโรง